Capítulo CAPÍTULO IV
Art. 9
9 / 30En vigor desde 27 nov 2015
1. El ciclo de grado superior de baloncesto se estructura en módulos, agrupados en un bloque común y un bloque específico.
2. Los módulos de enseñanza deportiva del ciclo de grado superior de baloncesto son los que a continuación se relacionan:
a. Módulos del bloque común:
MED-C301 Factores fisiológicos del alto rendimiento.
MED-C302 Factores psicosociales del alto rendimiento.
MED-C303 Formación de formadores deportivos.
MED-C304 Organización y gestión aplicada al alto rendimiento.
b. Módulos del bloque específico:
MED-BCBC301 Formación del jugador en la etapa de alto rendimiento.
MED-BCBC302 Dirección de equipos en la etapa de alto rendimiento.
MED-BCBC303 Entrenamiento de alto rendimiento en baloncesto
MED-BCBC304 Táctica de ataque y defensa en la etapa de alto rendimiento.
MED-BCBC305 Proyecto.
MED-BCBC306 Formación práctica.
3. La distribución horaria del currículo básico del ciclo de grado superior en baloncesto se establece en el anexo I-B.
4. Los objetivos generales y los módulos de enseñanza deportiva del ciclo de grado superior en baloncesto quedan desarrollados en el anexo II.
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Proeli/es/rd/2015/10/30/982#art-9