Título TÍTULO IV›Capítulo CAPÍTULO VI›Secc. Sección 2.ª Educación primaria
Art. 93
93 / 206En vigor desde 9 sept 2011
En el marco de la atención a la diversidad y de la individualización de la enseñanza, y con la finalidad de facilitar que todo el alumnado alcance los objetivos de esta etapa, los centros programarán actuaciones para la detección y atención tempranas de las dificultades de aprendizaje. Los programas se referirán de modo especial a los procesos de lectura, escritura, expresión oral, cálculo, numeración y resolución de problemas.
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Proeli/es-ex/l/2011/03/07/4#art-93