Capítulo CAPÍTULO VI
Art. Disposición transitoria segunda
En vigor desde 24 mar 2015
Hasta tanto no se elabore el escenario plurianual ni el informe anual de necesidades formativas a que se refieren los artículos 5 y 6, tendrán la consideración de acciones prioritarias a efectos de la programación formativa, al menos, aquéllas relacionadas con las competencias de idiomas, ofimática y tecnologías de la información y comunicación, conocimientos financieros, jurídicos y del funcionamiento de las Administraciones públicas.
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Proeli/es/rdl/2015/03/22/4#disposicion-transitoria-segunda